我经常遇到一些青少年，他们心里对父母有恨但不敢讲。他们有自己的想法，但不敢反抗父母，不想让父母伤心。他们的观念里，批评、不服从父母=不孝顺。这种观念让他们承受着沉重的心理负担。
我们的很多父母却热衷这样的“孝顺”教育，他们的观念里，孝=服从父母的意志（即使成年的自己未必这样做）。即使未必强调“孝顺”，父母们也认为，自己拥有权力去控制、指导、训练孩子，这是正当且必要的，孩子必须接受父母所施加的权威的影响。
然而，真的是这样吗？
一、其实是孩子把权威指派给了父母
为什么父母对孩子拥有权威的影响呢？
对于一个小孩子来说，父母似乎无所不知无所不能，他们更高大强壮，知道的更多，他们总是正确的，总有各种各样的办法解决麻烦。小孩子会这样无意识地“神化”父母。“作为一个小孩，我仰视我的父母就像一个成年人仰视上帝。”
同时，父母也会有意识或无意识地在孩子面前强化这种神话。即使成年的他们认为自己的父母曾经做错了一些事情，但当他们为人父母时，这种身份似乎就要求他们要在孩子面前隐藏自己的错误和缺陷，保持总是正确的形象，而极少承认自己也会犯错。
但事实上，智慧与年龄并无必然联系。父母真的就知道更多吗？未必。但无论是什么地位、学历、境界的父母，他们都对自己的孩子拥有权威的影响。因为其实是孩子把权威指派给了父母。
二、父母使用权力需要有严格的条件
父母对孩子拥有的另一种权力，源于父母拥有小孩子所需要的东西，如生存所必需的物质和父母的情感支持。如果没有父母提供这些东西，小孩子就会无法生存下去。因此，父母可以通过满足孩子的需求（奖励）或不满足孩子的需求（惩罚）来进行孩子的行为控制。
例如孩子爱看电视，看太久时，父母可以通过打孩子、不给糖吃等，来让孩子知道“看太久电视是爸爸妈妈不接受的”，以此减少这种行为；当孩子看完一本图书时，父母可以通过亲亲抱抱、给糖吃等，来让孩子知道“看图书是爸爸妈妈接受的”，以此增多这种行为。我们可以看到，通过权力进行奖惩，可以很快很容易产生作用，就像马戏团训练动物跳过火圈一样，也可以训练孩子做出让父母满意的行为。
然而，父母使用权力影响孩子需要有严格的条件。
首先，父母给的奖励必须是孩子特别想要的，而惩罚是孩子特别害怕不想要的，并且孩子必须足够弱小、无助，只能依赖父母。
其次，奖励和惩罚的程度必须适当。奖励太少，孩子再次行动的动力不足，奖励太多，孩子只有在奖励出现时才愿意去做。惩罚太少，孩子不会足够害怕去避免再次行动，惩罚太多，孩子会直接回避整个行为。
第三，奖惩的前后要一致。如果父母心情不好（家里没客人）的时候，孩子只能看15分钟的电视，父母心情好（有客人在）的时候，孩子可以看很久的电视，那么孩子的内心会感到混乱和焦虑，不清楚父母的规则到底是什么。
然而基本上父母们都是很难准确拿捏奖惩的，因此也很难真的如自己所愿让孩子做出满意的行为。而且对于复杂的行为，如让孩子学会诚实、善良、合作等，这些是奖惩所无能为力的。
三、叛逆期来临的标志——“我是你爸，你就得听我的！”
那些依赖于权力教育孩子的父母，很多在孩子进入青春期的时候就会焦虑地感觉到，他们对孩子失去了影响力，他们失去了孩子曾经对他们的依赖、敬畏和尊重，他们再没办法控制孩子，让孩子听话了。于是他们认为，这是孩子叛逆期到来了。他们会愤怒地对孩子说：“我是你爸/妈，你就得听我的！”
而事实上，父母终有一天会失去他们对孩子的权力，无论他们想还是不想。终有一天，孩子会长高长得比父母更健壮（父母也会衰老），他们会知道得越来越多，他们会通过自己的能力去获得生存的物质，也能通过自己的人际关系得到朋友、情侣、师长等的情感支持。
孩子更加独立而不需要依赖父母的时候，父母的权威和权力就会降低。
孩子必然要经历叛逆期吗？其实不然。进入青春期的孩子独立能力增强，他们有成长发展、获得自由和实现自我的自然愿望。如果父母依赖权力对孩子进行施压和控制，那么孩子必然要用更激烈的方式进行对抗。
所以，孩子不是对抗父母，而是对抗父母的权力。如果父母从一开始就较少依赖权力进行教育和沟通，那么孩子到了青春期也没什么可叛逆的了。
四、使用权力，并非真正有效、有影响力
理解孩子最直接有用的方法，就是去理解当年作为孩子的你。当你还是小孩子时，你的父母对你使用了权力，你感觉如何呢？我想不会有孩子真的觉得开心吧。一般来说有两类反应：
一类是当孩子内心力量比较强时，他们会表现愤怒和怨恨，把父母当做敌人进行反抗和攻击，并把愤怒转移到更弱小的人身上；
一类是当孩子内心力量比较弱时，他们会隐藏自己的真实感受与想法，表现顺从和退缩，对父母撒谎、讨好，并因此不敢再尝试新事物，逃避困难，缺乏创造力和承担的勇气。
同时，孩子真的心服口服了吗？我想绝大多数时候也未必。因为父母在使用权力的时候，并没有看到孩子内心的需要和愿望，也没有真正了解和改变孩子的想法。所以当权力消失时，孩子很可能又会恢复原有的行为方式。
在权威下长大的孩子，通常由于父母要保持权力而无法真正独立、强大起来，他们的情绪管理和自我管理通常也都是不成熟的。他们小时候花了很多力气在对抗父母（即使是通过屈服默默对抗），而没有时间精力去真正了解自己，决定自己要成为什么样的人。唯有到了青春期甚至更晚之后，终于获得了一定的自由，才真正开始自己的人生。那时候，已经有些晚了不是吗？
结语：
其实卸下权力，很多父母是慌张的，那自己还能依靠什么去教育和影响孩子呢？很多人已经习惯权力所带来的影响力，因为在很多人际关系中，他们都在使用权力和被使用权力，如老师与学生、上司与下属、军官与士兵等。但我想，在亲密关系中，真正有力量的沟通相处方式，其实根本不需要权力，只需要有爱与尊重的真实的彼此。
